周
班主任 · 数学教师
周老师
教育不是把答案交给孩子，而是陪他们学会提问、学会思考，也学会在一次次尝试中稳稳地站立。愿弘毅班的每一位同学，都有向下扎根的耐心，也有向上生长的勇气。
周老师 · 2026年秋
CLASS CULTURE班级信条共同遵守，共同成就
01 / 学风勤学善思让思考真实发生
02 / 品格弘毅担当心中有他人，肩上有责任
03 / 集体和而不同尊重每一种成长节奏
04 / 志向笃行致远把目标落实到每一天
A MESSAGE FROM THE TEACHER
认识我们的班级
班主任寄语
教育是一场温暖的坚持，也是一段彼此照亮的同行。
2026 / 10 / 30
真正的进步，不是某一刻的突飞猛进，而是每一天都比昨天更专注一点。
今日赠言 · 与弘毅班共勉DAILY NOTE
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MATHEMATICS · SIGNATURE
在数学里，
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在数学里，
学会严谨地思考
这是弘毅班的专属学习板块。知识梳理、每周一题、错题方法与考场规范，持续更新，长期积累。
01高中数学知识体系 · 章节脉络与核心结论
02每周一题 · 压轴思路与易错提醒
03错题整理模板 · 从失分到得分
04考场答题规范 · 步骤与得分技巧
WEEK 09 · 每周一题
函数与导数的综合运用
已知函数 f(x) = x³ − 3x² + 2，讨论其单调性，并求区间 [0, 3] 上的最值。
f′(x) = 3x² − 6x = 3x(x − 2)
GROWTH · MOMENTS
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成长相册
把普通的日子认真收藏，三年后回望，都是闪闪发光的共同记忆。
HONOR · TOGETHER
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荣誉风采
每一份荣誉，都不只属于某一个人，而属于共同努力的我们。
★
每一份认真，
都值得被看见
月度优秀学生、进步之星、文明之星与班级集体荣誉，共同构成弘毅班向上的精神坐标。
林
林同学2026 / 10 · 月度优秀学生
01陈
陈同学2026 / 10 · 进步之星
02许
许同学2026 / 10 · 文明之星
03共同书写，属于我们的三年。
让每一次努力都有记录，让每一份成长都被珍藏。